Hybridní vzdělávání je nejen požadavkem doby, ale také nutnou prioritou nastupující vlády.

Od počátku epidemie jsme avizovali, že situace se s novými mutacemi jen tak nezmění a školy všech stupňů se musí cíleně připravovat na funkční model hybridní výuky, která zajistí rovný přístup ke vzdělání všem žákům a studentům, zejména těm zcela zdravým, kteří se z důvodu častých karantén nemohou účastnit prezenční výuky.

Realita v mnohých školách všech stupňů je rok a půl od jejich prvního zavření bohužel stále spíše tristní, řada z nich není technicky, organizačně a ani metodicky schopna požadovanou a nezbytnu kontinuitu připravit, realizovat a v dostatečné míře zajistit. Jedním z cílů naší iniciativy je přispívat podněty a příklady dobré praxe ke zlepšení této situace a zajištění kvalitního vzdělávání.