
Petr Chára,
Předseda rady pro vědu, výzkum a vzdělávání
Iniciativa KYBEZ
1.7.2025
Umělá inteligence ve školách a kyberprostoru: Budoucnost, která už začala
Umělá inteligence mění svět kolem nás – a školy nejsou výjimkou. Nástroje jako ChatGPT, generativní modely nebo automatické bezpečnostní systémy se stávají součástí každodenní reality. Zároveň ale přinášejí nové otázky: Jak AI využívat ve výuce smysluplně a bezpečně? Co musí umět učitelé i žáci, aby se z nich nestali jen pasivní uživatelé? A jak připravit školní prostředí na svět, kde se hranice mezi realitou a simulací postupně stírá?
V minisérii, kterou během prázdnin najdete v blogu, se podíváme na aktuální novinky ve vývoji AI a jejich dopady na vzdělávání i kyberbezpečnost. Tři krátké díly, tři úhly pohledu, jeden společný cíl: pomoci školám obstát v době, kdy budoucnost přichází rychleji, než stačíme přepisovat osnovy.
16. 1. 2023
Dáváte si předsevzetí? Máme pár tipů z IT pro letošek
Uplynulý rok byl pro IT dalším klíčovým rokem, kdy se lídři IT naučili nové lekce pro implementaci hodnotově orientovaných IT iniciativ a nastolení prosperující kultury na pracovišti na pozadí ekonomické nejistoty. CIO mají i na rok 2023 velké plány.
16. 1. 2023
EU: Jak by měla vypadat Digitální dekáda?
Politický program Digitální dekáda 2030, tedy mechanismus monitorování a spolupráce, kterým se má přispět k dosažení společných cílů digitální transformace Evropy stanovených do roku 2030, již vstoupil v platnost, informuje portál Evropské komise.
13. 1. 2023
Kybernetické incidenty pohledem NÚKIB - prosinec 2022
Počet kybernetických incidentů se pohyboval na podprůměrných hodnotách. Klesla také jejich závažnost, kdy za tento měsíc nebyl evidován významný ani velmi významný incident. Nejpočetnějším typem incidentu se poprvé za rok 2022 stala kategorie škodlivý kód.








