
Petr Chára,
Předseda rady pro vědu, výzkum a vzdělávání
Iniciativa KYBEZ
1.7.2025
Umělá inteligence ve školách a kyberprostoru: Budoucnost, která už začala
Umělá inteligence mění svět kolem nás – a školy nejsou výjimkou. Nástroje jako ChatGPT, generativní modely nebo automatické bezpečnostní systémy se stávají součástí každodenní reality. Zároveň ale přinášejí nové otázky: Jak AI využívat ve výuce smysluplně a bezpečně? Co musí umět učitelé i žáci, aby se z nich nestali jen pasivní uživatelé? A jak připravit školní prostředí na svět, kde se hranice mezi realitou a simulací postupně stírá?
V minisérii, kterou během prázdnin najdete v blogu, se podíváme na aktuální novinky ve vývoji AI a jejich dopady na vzdělávání i kyberbezpečnost. Tři krátké díly, tři úhly pohledu, jeden společný cíl: pomoci školám obstát v době, kdy budoucnost přichází rychleji, než stačíme přepisovat osnovy.
15. 9. 2022
Bezpečnost hesla - tvorba hlavních hesel
V dnešním tutoriálu o kybernetické bezpečnosti budeme pokračovat v tématu správy hesel. Tentokrát zaměříme svou pozornost na hlavní hesla. V závěru pak ještě zmíníme nedostatky či limity využití správců hesel.
15. 9. 2022
V ČR vznikne koordinační centrum výzkumu a vývoje kyberbezpečnosti
Vznik centra je klíčovou činností NÚKIB pro následující roky. Za cíl bude mít například, zprostředkovávat podporu žadatelů o peníze z dotačních titulů či posílení spolupráce mezi soukromým, akademickým a veřejným sektorem.
14. 9. 2022
Hackeři útočí na firmy a chtějí výpalné, platba ale často nic neřeší
Scéna jak z hollywoodských filmů. Nebohému uživateli se najednou zablokuje počítač a na monitoru na něj vyskočí text, který mu oznámí, že ho právě napadl škodlivý program, který mu navíc zašifroval všechny soubory v zařízení. Pokud je chce zpět, musí vyděračům zaplatit.








