
Petr Chára,
Předseda rady pro vědu, výzkum a vzdělávání
Iniciativa KYBEZ
1.7.2025
Umělá inteligence ve školách a kyberprostoru: Budoucnost, která už začala
Umělá inteligence mění svět kolem nás – a školy nejsou výjimkou. Nástroje jako ChatGPT, generativní modely nebo automatické bezpečnostní systémy se stávají součástí každodenní reality. Zároveň ale přinášejí nové otázky: Jak AI využívat ve výuce smysluplně a bezpečně? Co musí umět učitelé i žáci, aby se z nich nestali jen pasivní uživatelé? A jak připravit školní prostředí na svět, kde se hranice mezi realitou a simulací postupně stírá?
V minisérii, kterou během prázdnin najdete v blogu, se podíváme na aktuální novinky ve vývoji AI a jejich dopady na vzdělávání i kyberbezpečnost. Tři krátké díly, tři úhly pohledu, jeden společný cíl: pomoci školám obstát v době, kdy budoucnost přichází rychleji, než stačíme přepisovat osnovy.
26. 7. 2022
Kradené přihlašovací údaje jsou na dark webu k mání velmi levně
Podle zjištění, uvedených ve zprávě HP Inc., využívají kybernetičtí zločinci ke svým útokům malwarové sady typu „plug and play“, které jim umožňují útočit snadněji než kdy dříve. Zločinná spolčení při svých útocích na firmy spolupracují s amatérskými útočníky, společně tedy ohrožují náš online svět.
Jak si chránit soukromí na internetu
Soukromí si cení každý z nás – rozhodně nechceme, aby o nás naši známí, sousedé či třeba náhodní lidé na ulici věděli soukromé informace. Bohužel ostražitost, s jakou si chráníme své soukromí ve skutečném světě, poněkud opadává v online prostředí. Přitom právě tam na nás číhá největší nebezpečí v podobě ztráty, krádeže a zneužití dat.
26. 7. 2022
Princip Blockchainu a problematika jeho použití v průmyslu
Jak technologie Blockchain vlastně reálně funguje a jaká je její problematika využití v průmyslových aplikacích? Jaké výhody a nevýhody se vyskytují v implementaci blockchainu v digitálních transakcích? Pojďme se na to srozumitelně podívat...








