
Petr Chára,
Předseda rady pro vědu, výzkum a vzdělávání
Iniciativa KYBEZ
1.7.2025
Umělá inteligence ve školách a kyberprostoru: Budoucnost, která už začala
Umělá inteligence mění svět kolem nás – a školy nejsou výjimkou. Nástroje jako ChatGPT, generativní modely nebo automatické bezpečnostní systémy se stávají součástí každodenní reality. Zároveň ale přinášejí nové otázky: Jak AI využívat ve výuce smysluplně a bezpečně? Co musí umět učitelé i žáci, aby se z nich nestali jen pasivní uživatelé? A jak připravit školní prostředí na svět, kde se hranice mezi realitou a simulací postupně stírá?
V minisérii, kterou během prázdnin najdete v blogu, se podíváme na aktuální novinky ve vývoji AI a jejich dopady na vzdělávání i kyberbezpečnost. Tři krátké díly, tři úhly pohledu, jeden společný cíl: pomoci školám obstát v době, kdy budoucnost přichází rychleji, než stačíme přepisovat osnovy.
22. 7. 2022
Zvýšený zájem o kyberbezpečnost a chybějící odborníci
Změny bezpečnostní situace v Evropě zvýšily již tak značný zájem firem i organizací o ochranu informací a dat. Přední český systémový integrátor Ness Czech registruje meziroční nárůst poptávky o bezpečnostní řešení o 50 %. Ruku v ruce s tímto trendem roste i poptávka po specialistech na kyberbezpečnost.
21. 7. 2022
Rusko cílí svou novou hackerskou kampaň na země NATO
Podle nejnovějších informací se kybernetičtí špióni, podezřelí z práce pro ruskou zahraniční zpravodajskou službu (SVR), v rámci nově spuštěné hackerské kampaně zaměřují na členské země Severoatlantické aliance.
21. 7. 2022
Sedmero tipů pro zlepšení odolnosti IT v digitální éře
Odolnost IT se po většinu své existence soustředila na dobu provozuschopnosti (uptime), aby se zajistilo, že systémy nespadnou, a pokud k výpadkům dojde, tak je co nejrychleji přivede zpět on-line. Ale to je v této moderní digitální éře jen část rovnice. Odolnost IT dnes znamená mnohem víc.








