
Petr Chára,
Předseda rady pro vědu, výzkum a vzdělávání
Iniciativa KYBEZ
1.7.2025
Umělá inteligence ve školách a kyberprostoru: Budoucnost, která už začala
Umělá inteligence mění svět kolem nás – a školy nejsou výjimkou. Nástroje jako ChatGPT, generativní modely nebo automatické bezpečnostní systémy se stávají součástí každodenní reality. Zároveň ale přinášejí nové otázky: Jak AI využívat ve výuce smysluplně a bezpečně? Co musí umět učitelé i žáci, aby se z nich nestali jen pasivní uživatelé? A jak připravit školní prostředí na svět, kde se hranice mezi realitou a simulací postupně stírá?
V minisérii, kterou během prázdnin najdete v blogu, se podíváme na aktuální novinky ve vývoji AI a jejich dopady na vzdělávání i kyberbezpečnost. Tři krátké díly, tři úhly pohledu, jeden společný cíl: pomoci školám obstát v době, kdy budoucnost přichází rychleji, než stačíme přepisovat osnovy.
16. 10. 2023
Je digitalizace cestou ke snížení schodku rozpočtu?
Globální dopady vyvolané pandemickou krizí a válkou na Ukrajině s sebou nesou negativní dopady na veřejné rozpočty. Žijeme v období rostoucích cen a hledání úspor ve všech sektorech státní správy. Je cestou ke snížení schodku veřejných financí a dosažení vyšší efektivity státních služeb jejich rychlejší digitalizace?
13. 10. 2023
Největší hrozby a zranitelnosti kybernetické bezpečnosti: #1 Sociální inženýrství
Když mluvíme o sociálním inženýrství, nemluvíme ve své podstatě o kybernetickém útoku. Jde spíše o přesvědčování. Sociální inženýrství se zaměřuje na mysl oběti. Cílem podvodníků je získat důvěru, a tím snížit ostražitost. Poté následuje pobídka k nebezpečným akcím .
13. 10. 2023
Malware do nemocnice zavleče i jen chytrá televize pro pacienty
Zdravotnická zařízení jsou z hlediska bezpečnosti velmi specifickým prostředím. Spojují v sobě vše od fyzické bezpečnosti prostor, přes ochranu skutečně velmi citlivých osobních údajů až po zabezpečení důležitých zařízení připojených k internetu. Každá chyba může mít významný dopad na péči o pacienty i jejich zdravotní stav.








