
Petr Chára,
Předseda rady pro vědu, výzkum a vzdělávání
Iniciativa KYBEZ
1.7.2025
Umělá inteligence ve školách a kyberprostoru: Budoucnost, která už začala
Umělá inteligence mění svět kolem nás – a školy nejsou výjimkou. Nástroje jako ChatGPT, generativní modely nebo automatické bezpečnostní systémy se stávají součástí každodenní reality. Zároveň ale přinášejí nové otázky: Jak AI využívat ve výuce smysluplně a bezpečně? Co musí umět učitelé i žáci, aby se z nich nestali jen pasivní uživatelé? A jak připravit školní prostředí na svět, kde se hranice mezi realitou a simulací postupně stírá?
V minisérii, kterou během prázdnin najdete v blogu, se podíváme na aktuální novinky ve vývoji AI a jejich dopady na vzdělávání i kyberbezpečnost. Tři krátké díly, tři úhly pohledu, jeden společný cíl: pomoci školám obstát v době, kdy budoucnost přichází rychleji, než stačíme přepisovat osnovy.
11. 10. 2023
Česko čelí nepřátelskému hybridnímu působení
Česká republika, společnost i ozbrojené síly jsou vystavovány systematickému nepřátelskému hybridnímu
působení. Hrozbu představují kybernetické útoky, dezinformační kampaně, ekonomický nátlak a sabotážní, subverzní a zpravodajské aktivity, zní jedna z hlavních tezí vládou čerstvě schválené Obranné strategie ČR.
10. 10. 2023
Snahy o regulaci umělé inteligence fungovat nebudou
Nástup moderních technologií ukazuje odvrácenou tvář. Pro řadu lidí je stále složitější rozeznat, co je a co není na internetu pravda. Jednat se může například o umělou inteligencí upravené fotografie nebo videa a společnost se bude muset nástupu moderních technologií přizpůsobit.
10. 10. 2023
Postřehy z bezpečnosti: příběh malwaru QakBot zřejmě ještě není u konce
V dnešním díle Postřehů se podíváme na deset nejčastějších bezpečnostních slabin postihujících velké organizace, stále funkční část infrastruktutury malwaru QakBot nebo nové exploity pro zranitelnost v glibc.








