Změna rámcového vzdělávacího programu přináší především nové pojetí informatiky, která dosud na školách chyběla. I přesto, že jsou děti na počítačích téměř každý den, je potřeba jejich činnost lépe usměrnit. Jak se s touto změnou školy popasují? Bude pro děti nový předmět přínosem? Na toto téma se dnes zaměří ředitel školy Navis a učitel hudební výchovy Mgr. Jan Vepřek v rozhovoru s Petrem Chárou, předsedou Rady pro vědu, výzkum a vzdělávání.
top of page
bottom of page