
Petr Chára,
Předseda rady pro vědu, výzkum a vzdělávání
Iniciativa KYBEZ
1.7.2025
Umělá inteligence ve školách a kyberprostoru: Budoucnost, která už začala
Umělá inteligence mění svět kolem nás – a školy nejsou výjimkou. Nástroje jako ChatGPT, generativní modely nebo automatické bezpečnostní systémy se stávají součástí každodenní reality. Zároveň ale přinášejí nové otázky: Jak AI využívat ve výuce smysluplně a bezpečně? Co musí umět učitelé i žáci, aby se z nich nestali jen pasivní uživatelé? A jak připravit školní prostředí na svět, kde se hranice mezi realitou a simulací postupně stírá?
V minisérii, kterou během prázdnin najdete v blogu, se podíváme na aktuální novinky ve vývoji AI a jejich dopady na vzdělávání i kyberbezpečnost. Tři krátké díly, tři úhly pohledu, jeden společný cíl: pomoci školám obstát v době, kdy budoucnost přichází rychleji, než stačíme přepisovat osnovy.
23. 6. 2025
Regulace podle NIS2: ministerstva cupují vyhlášky ke kyberzákonu
Resorty zdravotnictví a financí se postavily proti prováděcím předpisům připraveným NÚKIBem, kritikou nešetří ani další instituce.
20. 6. 2025
Návrh nového zákona o kybernetické bezpečnosti je v cílové rovince
Ve středu 11. června 2025 schválil Senát Parlamentu ČR nový zákon o kybernetické bezpečnosti. Následuje odeslání zákona k podpisu prezidentovi České republiky a poté i předsedovi vlády. Publikace zákona ve sbírce zákonů se pak očekává v průběhu srpna. Účinný by tak měl být k 1. listopadu 2025.
20. 6. 2025
Digitalizace z pohledu podnikatelů se liší od pohledu občana
Špatný přístup k soukromému kapitálu pro projekty spojené s umělou inteligencí a digitalizací, neefektivní rozhodování o využití státních a unijních prostředků a slabé zastoupení České republiky při tvorbě evropské legislativy. To jsou podle podnikatelů klíčová rizika.








